在校園安全系統中，添加更多攝影機，是否會使其更有效？大專院校校園的攝影機數量，從數百個到一千多個不等。然後將攝影機信號傳送到精心製作的影像牆中，在那裡安全/調度人員對其進行分類。雖然它看起來令人印象深刻，但這種設置的效果如何？不是很有效。本文目的在為，如何避免校園影像監控使用中的常見錯誤提供指導，並從投資中獲得最大價值。借用美國海軍陸戰隊的一個概念，考慮一個代表事件「Bang」的時間線，其中「Left of Bang」是事件的主動方面，以及你想要操作的地方。校園經常在帶有影像監控的反應式「爆炸權」模式下運行……